ЗАКОНЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДИНАМИКИ И ПОВЕДЕНИЕ В ДИСТАНЦИОННЫХ СИСТЕМАХ ОБУЧЕНИЯ

  • Oksana Romanova

Аннотация

Обучение в сети интернет, поведение обучающейся молодежи в социальных сетях (соцсетях) происходит по своим законам, в результате взаимообмена информационными ресурсами, обсуждения идей, участия в социальных группах (сообществах), привлечения на свой аккаунт, использования сервисов соцсетей и др. Важно иметь модель такого поведения. В работе, методами системного анализа, информатики и теории вероятностей изучается такая модель и сформулирован ряд законов инфодинамики который может регулировать общие информационные процессы.
Опубликован
2017-05-13
Как цитировать
Romanova, O. (2017). ЗАКОНЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДИНАМИКИ И ПОВЕДЕНИЕ В ДИСТАНЦИОННЫХ СИСТЕМАХ ОБУЧЕНИЯ. Экономика. Бизнес. Информатика, 2(3). извлечено от http://internetnauka.com/index.php/journal/article/view/102
Раздел
Моделирование и инфокоммуникационные технологии